Câmara de Cascavel aprova doação de terrenos e facilita obras em 17 escolas estaduais
. A medida permitirá que o Estado assuma oficialmente os terrenos onde já funcionam 17 colégios estaduais no município.
A Câmara de Cascavel aprovou por unanimidade nesta segunda-feira (08) o Projeto de Lei nº 205 de 2025, de autoria do Poder Executivo, que autoriza a doação de lotes urbanos ao Governo do Paraná. A medida permitirá que o Estado assuma oficialmente os terrenos onde já funcionam 17 colégios estaduais no município.
De acordo com a Prefeitura, os imóveis cedidos somam mais de R$ 80 milhões em patrimônio público. A iniciativa atende a uma demanda apresentada pelo Núcleo Regional de Educação de Cascavel (NRE), que considera a regularização essencial para que as instituições possam receber reformas, ampliações e novos investimentos do governo estadual.
A doação inclui os terrenos dos seguintes colégios:
Colégio Estadual Victorio Emanuel Abrozino
Colégio Estadual Jardim Santa Cruz
Colégio Estadual Jardim Consolata
Colégio Estadual Jardim Interlagos
Colégio Estadual Jardim Santa Felicidade
Colégio Estadual Pedro Ernesto Garlet
Colégio Estadual São Cristóvão
Colégio Estadual Horácio Ribeiro do Reis
Colégio Estadual Professor Francisco Lima da Silva
Colégio Estadual Professora Júlia Wanderley
Colégio Estadual Brazmadeira
Colégio Estadual José Ângelo Baggio Orso
Colégio Estadual Olivo Fracaro
Colégio Estadual Humberto de Alencar Castelo Branco
Colégio Estadual Padre Carmelo Perrone
Colégio Estadual Jardim Clarito
Colégio Estadual Marcos Claudio Schuster
O vereador Xavier (Republicanos), líder de governo, explicou que “com a regularização, milhares de estudantes, professores e servidores que são cidadãos de Cascavel serão beneficiados por melhorias na infraestrutura e por condições mais adequadas para o ensino”. Segundo ele, a medida também traz segurança jurídica para ambas as redes e abre caminho para novos investimentos na educação pública de Cascavel.
O representante do NRE, Rosimar Baú, destacou que o Governo do Paraná fará a transferência dos terrenos nos quais ocorre a situação inversa, ou seja, imóveis estaduais que abrigam escolas municipais ou estruturas de uso compartilhado entre as diferentes etapas de ensino.
