Alunos da rede municipal conhecem de perto os bastidores da Stock Car em Cascavel

A velocidade e a emoção da Stock Car estão proporcionando experiências especiais aos alunos da rede municipal de ensino de Cascavel. Nesta sexta-feira (16), 100 crianças da Escola Municipal Maximiliano Colombo visitaram o Autódromo Internacional Zilmar Beux, localizado às margens da BR-277, para conhecer de perto os bastidores de uma das principais categorias do automobilismo brasileiro.

A iniciativa é resultado de uma parceria entre a Prefeitura de Cascavel, por meio da Secretaria Municipal de Educação), e a BRB Stock Car Pro Series, que convidou alunos da rede municipal para participar da programação. A organização da Stock Car também é responsável pelo transporte das crianças até o autódromo.

Na próxima segunda-feira (19), será a vez de 40 alunos da Escola Municipal Artur Carlos Sartori participarem da experiência. As visitas ampliam as oportunidades de contato das crianças com o universo do automobilismo, permitindo que conheçam de perto os carros, os pilotos e a estrutura que envolve as competições.

Durante a programação, os alunos têm a oportunidade de tirar fotos com os pilotos, receber autógrafos e conhecer os boxes, além de observar de perto os veículos e a preparação das equipes para as corridas.

Para a aluna Rafaela Vitória Zuanazzi, da Escola Municipal Maximiliano Colombo, a visita é uma oportunidade de viver algo diferente e conhecer de perto o universo das corridas. “Estou achando muito legal poder conhecer os carros de perto, ver os pilotos e descobrir como tudo funciona antes das corridas”.

A secretária municipal de Educação, Gislaine Buraki de Andrade, ressalta a importância de proporcionar experiências que ampliem os horizontes das crianças e contribuam para sua formação. “Quando proporcionamos aos nossos alunos a oportunidade de conhecer novos espaços, vivenciar experiências diferentes e entrar em contato com áreas como o esporte e a tecnologia, também estamos ampliando suas possibilidades de aprendizagem. Essa parceria permite que as crianças descubram novos interesses, exercitem a curiosidade e percebam que o conhecimento está presente em diferentes espaços e vivências”.