Cascavel conquista o 1º lugar no Prêmio Gestor Público Paraná 2025 com o projeto da Clínica Escola

A Clínica Escola Juditha Paludo Zanuzzo (CETEA), vinculada à Secretaria Municipal de Educação (Semed), conquistou o 1º lugar no Prêmio Gestor Público Paraná (PGP-PR) 2025, um dos reconhecimentos mais importantes do Estado voltado à valorização de boas práticas na administração pública.

A cerimônia de premiação foi realizada na noite de terça-feira (21), na Assembleia Legislativa do Paraná (Alep), em Curitiba. O troféu foi recebido pela secretária municipal de Educação, Marcia Baldini, pela coordenadora da Divisão de Educação Especial, Luciana Gebert Nascimento, e pela coordenadora pedagógica municipal, Ivanete Zorzi.

O projeto de Cascavel foi inscrito sob o tema “Acessibilidade e Inclusão: o espaço público com dignidade para todos os cidadãos”, e destacou-se entre as 137 iniciativas avaliadas de 45 municípios paranaenses. No total, 35 projetos foram reconhecidos, mas Cascavel alcançou o primeiro lugar pela inovação, impacto social e eficiência na gestão educacional.

Educação inclusiva e humanizada

Implantada em 2020, a Clínica Escola Juditha Paludo Zanuzzo nasceu a partir de um estudo técnico da Semed, que identificou a necessidade de oferecer atendimento pedagógico especializado para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) da rede municipal.

O espaço foi planejado para garantir aprendizagem inclusiva e integral, com salas adaptadas que atendem até três alunos por turma, brinquedoteca, parque infantil, recursos tecnológicos, equipe multidisciplinar e transporte escolar adaptado.

Desde sua implantação, o número de alunos atendidos tem crescido de forma constante: eram 20 alunos em 2020 e, em 2025, já são 82 matriculados, com previsão de 100 atendimentos até 2028. O aumento da demanda reflete a confiança das famílias e a relevância do serviço prestado à comunidade.

Impacto pedagógico e social

Mais do que garantir o acesso à educação, a Clínica Escola promove socialização, autonomia e desenvolvimento cognitivo e emocional. O atendimento individualizado permite adaptar as estratégias pedagógicas às necessidades de cada aluno, fortalecendo o vínculo com as famílias e com a comunidade escolar.

As ações são baseadas em práticas pedagógicas que valorizam o protagonismo dos alunos e buscam promover o aprendizado significativo, respeitando as especificidades e potencialidades de cada criança.

Reconhecimento que reforça o compromisso com a educação pública

A secretária de Educação, Marcia Baldini, destacou a importância da conquista para o município e para toda a equipe envolvida:

“Receber o primeiro lugar no Prêmio Gestor Público Paraná é motivo de grande orgulho para Cascavel. Esse reconhecimento reforça o compromisso da nossa rede com uma educação pública inclusiva, acolhedora e de excelência. A Clínica Escola é um exemplo de como o trabalho técnico, o planejamento e a sensibilidade podem transformar vidas. Cada avanço dos nossos alunos é resultado do empenho de uma equipe dedicada e do apoio das famílias que acreditam na nossa proposta educacional.”

Compromisso com o futuro

Com o reconhecimento estadual, Cascavel consolida-se como referência em educação inclusiva e gestão pública inovadora. O projeto da Clínica Escola representa um passo importante na construção de uma rede que garante igualdade de oportunidades, respeito à diversidade e aprendizagem de qualidade para todos os alunos.