Prefeitura inicia Prova Cascavel e avalia mais de 12 mil alunos da Rede Municipal de Ensino

A Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, iniciou nesta terça-feira (3) a aplicação da Prova Cascavel, avaliação que mobiliza 12.033 alunos do 1º, 3º e 4º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino. A aplicação segue nesta quarta-feira (4), em todas as escolas municipais.

A avaliação é um importante instrumento de acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, permitindo identificar os avanços dos alunos e os conhecimentos que precisam ser retomados ou aprofundados. As informações obtidas contribuem para o planejamento de ações pedagógicas mais direcionadas às necessidades identificadas nas diferentes etapas escolares.

O exame oferece subsídios para que professores e equipes pedagógicas analisem o trabalho desenvolvido em sala de aula e organizem estratégias que favoreçam a consolidação dos conhecimentos científicos, artísticos e culturais.

A aplicação integra as ações de acompanhamento da aprendizagem desenvolvidas pela Semed e reforça a importância da avaliação como parte do processo educativo.

A secretária de Educação, Gislaine Buraki de Andrade, destaca que a participação dos alunos é fundamental para que a Secretaria compreenda a realidade educacional da rede e fortaleça o planejamento pedagógico. “Os resultados nos ajudam a identificar os avanços, reconhecer os conhecimentos que precisam ser aprofundados e planejar ações pedagógicas mais direcionadas. Avaliar é também refletir sobre o trabalho desenvolvido e buscar caminhos para que todos os alunos tenham oportunidades de aprender e ampliar seus conhecimentos”.

Participação e parceria com as famílias

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A Secretaria de Educação reforça a importância da frequência escolar durante os dias de aplicação da avaliação. A participação de todos os alunos contribui para que os resultados representem, de maneira mais consistente, o processo de aprendizagem desenvolvido nas instituições de ensino.

A orientação é que pais e responsáveis incentivem as crianças a participar da avaliação com tranquilidade e confiança, compreendendo que esse é um momento importante de acompanhamento da aprendizagem, sem gerar pressão ou ansiedade.